На завтрак к нам зашел новый друг моих сыновей — третьеклассник Петя. Каша у нас вкусная).

Разговорились. Рассказал Петя, что только что вернулся из Турции, что папа у него бизнесмен, занимается компьютерами. Зашла речь о школе.

— Вообще, я помню весь свой класс по именам и фамилиям, — ухмыляясь, говорит Петя.
— Да, ладно, прямо всех?

— Всех. 
— Ну давай проверим сейчас, как ты их помнишь. Слушай, есть такой парень у тебя в классе, на голову выше тебя, краснощекий, толстенький, хохотун… Какая у него фамилия?
Закатил глаза Петя вверх и влево — вспоминает: — Ааа, это Ильюшин Ваня.
— А есть у вас девочка маленького росточка, худенькая, с косичкой, всегда хорошо у доски отвечает.
— В очках которая что-ли?, — удивляется Петя.
— Да, в очках обычно. Как ее фамилия?
— Степаненко Юлька.
— Хорошо. А есть крепкий парень с тебя ростом, любому может врезать, хулиганистый, учителям бывает мешает.
— ДААА, это же Вовка Колобов — это мой лучший друг. Он еще спортсмен, борьбой занимается, у него много наград.
Задумался Петя. Все сидим улыбаемся. 

— А откуда вы знаете, кто у меня есть в классе и кто как себя ведет? Вы же не были у нас в классе.
— Не был. Но такая у меня работа. И есть специальные способы…., начал я открывать карты. Например, конституционально-генетические типы личности….
— Пап, ну мы пошли на улицу, нам еще «базу» строить! — вставил сын. 

   И ребята вереницей убежали по своим мальчишеским делам.

Все имена и фамилии изменены.